Un intervento da 356 mila euro destinato alla fornitura di arredi didattici innovativi per gli asili nido comunali di via Sprovieri, via Albo e via Asmara, già via Matteotti di Cosenza. Il finanziamento dall’Unione europea a valere sul Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) rientra nell’ambito del Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027, punta a “migliorare la qualità degli ambienti dedicati ai bambini, favorendo una più efficace organizzazione delle attività educative e laboratoriali e creando spazi capaci di rispondere alle esigenze della crescita, del gioco e della socializzazione”, riporta una nota dell’amministrazione comunale guidata dal sindaco Franz Caruso che dichiara: “Investire nei servizi per la prima infanzia significa investire nel futuro della nostra comunità. La qualità degli spazi in cui i bambini trascorrono le prime importanti esperienze di crescita è un elemento fondamentale del percorso educativo e del loro benessere. Con questo intervento da 356 mila euro vogliamo rendere i nostri asili nido sempre più accoglienti, funzionali e stimolanti, mettendo a disposizione dei bambini ambienti adeguati alle loro esigenze e del personale educativo strumenti e spazi più rispondenti alle attività quotidiane. È una scelta che guarda ai più piccoli e, insieme, alle famiglie, perché servizi educativi di qualità rappresentano un sostegno concreto alla genitorialità e un investimento sulla coesione sociale della nostra città”.
Il progetto e gli asili nido coinvolti
Il progetto, denominato “Miglioramento dell’offerta educativa mediante la fornitura di arredi didattici innovativi, per gli asili nido di Via Sprovieri, Via Albo e Via Asmara (ex Via Matteotti)”, prevede l’introduzione di nuove dotazioni di arredo pensate per rendere gli ambienti più flessibili, inclusivi e funzionali alle diverse attività svolte durante la giornata.
La disponibilità di arredi adeguati consentirà di organizzare gli spazi in maniera più rispondente alle differenti esigenze educative, favorendo le attività individuali e di gruppo, le esperienze di esplorazione e scoperta e i momenti dedicati al gioco e alla relazione. L’obiettivo è promuovere l’autonomia, la creatività e lo sviluppo delle competenze dei bambini, valorizzando al tempo stesso la funzione educativa degli ambienti.